王原，男，1981年12月生，安徽芜湖人，复旦大学环境科学与工程系博士，副教授，美国加州大学BERKELEY分校访问学者。近5年来，共发表文章13篇，其中以第一作者发表SCI期刊2篇，EI期刊2篇

王群，女，1979年1月出生，安徽省肥西县人。副教授，硕士生导师，在读博士。主要从事旅游管理专业教学、旅游管理科学研究以及导游考试培训实践等工作。主持国家级项目1项，省部级项目1项，厅级项目3项，

王咏，女，1974年10月生，安徽霍邱人，副教授，博士研究生。主要从事旅游管理专业教学、理论研究及旅游企业实践工作。历任安徽省导游资格考试面试考官，多次在安徽省旅行社总经理岗位培训班、各地市

吴庆双，男，1980年8月生，湖南永州人，博士，副教授，硕士生导师。2005年6月毕业于武汉大学地图学与地理信息系统专业，获理学硕士学位。2005年7月至今在安徽师范大学国土资源与旅游学院工

张运，男，1976年9月生，安徽枞阳人，博士，副教授，硕士生导师。2009年毕业于南京大学获地图学与地理信息系统理学博士学位。主持安徽省教育厅自然基金重点项目和安徽师范大学科研项目各1

卓淑娟E-mail：gwzsjy@mail.ahnu.e.cnPhone：（+86）-553-3883513所受教育学士：（2001）淮北师范大学硕士：（2004）

沈业青E-mail：s_y_qing@163.comphone：（+86）-553-3869303所受教育学士（2000年）山东建筑材料工业学院硕士（2005年）

梅晓娟E-mail：meixj95@163.com所受教育学士（1995年）安徽师范大学硕士（1998年）南京大学博士（2008年）安徽师范大学职称职位

裴学梅通讯地址：安徽省芜湖市北京东路1号，241000电话：0553-3869699E-mail：hybp@ah163.com所受教育学士（1984年）安徽师范大学硕士研究生同等学历（2001年）安徽师范大学高师培训中心职称职位1984年-1996年芜湖师范专科学校助教讲师1996年-现在安徽师范大学副教授中青年骨干教师主持项目1．1999年---2000年完成了校青年基金项目“现代教育技术与英语教学中”0．15万元，主持人2．1999年---2000年完成了校教研课题现代教育技术在外语教学中的运用，99yb025主持人3．2003年---2004年完成了安徽省教育厅人文社科项目“微格教学与外语教学技能培训”安徽省教育厅2003jw216，0．4万元，第二4．2004年为安师大全国大学英语教学试点改革项目的负责人之一，国家教育部，教高司函[2004]21号“关于实施大学英语教学改革试点工作的通知”，12万元教高司函[2004]116号“关于下发大学英语教学改革试点经费的通知”，第三5．2006年---2007年英语教育硕士课程形成性评价的实验研究，安徽师范大学科研处2006xzx06，0．3万元，主持人6．2006--2007词典类型及使用训练对高中英语学习者有意识词汇习得的影响，全国基础教育外语教学研究资助金项目，JJWYYB2006018，0．5万元，第二主持人7．安徽师范大学函授教育英语听力网络课程建设立项课程，2007xcj03，1．0600万元，2007．6，主持人研究领域1．二语习得与评估2．语用学和话语分析讲授课程1．英语听力2．报刊选读3．多媒体课件制作（研究生）4．英语测试学（研究生）5．精读6．泛读7．英语语法8．视听说9．外台监听10．高级休闲英语等获奖情况1．1992年获芜湖师专教学大赛一等奖2．1991，1992二年分别被评为优秀班主任3．2004年获得安师大优秀教学成果二等奖发表论文1．“微格外语教学十项技能训练”，《巢湖学院学报》2003．3P116-1172．“论多媒体课件素材的选取原则”，《中国电化教育》2003．2P60-613．“教师行为研究：外语教师发展新途径”，《山东外语教学》2003．1P41-434．“从《ListentoThis》看影响英语听力任务完成的因素”，《安徽师范大学学报》2000．3P444-4475．“创设CAI软件友好界面的若干原则”《中国电化教育》，1999．1P47-496．“微格教学在外语教学技能培训中的评价原则和方法”，《中国电化教育》，1998．9P28-297．从“《走遍美国》看外语教学新趋势”《高等函授学报》，1997．6P44-468．“论外台听力技能技巧的训练”，《英语辅导》，1997．3P38-399．“机辅英语测试应注意的几个问题”《外语电化教学》，1997．2P12-1310．“评价CAI英语教学软件的标准”《外语电化教学》，1996．4P22-2311．“融合文化教学与视听说教学的探讨”，《英语天地》，1995．8P1-212．“精选视听软件，优化教学设计”，《外语电化教学》，1995．2P16-18*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式>>