安徽师范大学教育科学学院于2000年3月由原教育系、教育技术学系和高等教育研究室合并组建。教育系是1928年我校初建时期的文法学院中四个系科之一，也是我省高校历史最悠久的系科之一，经过几代学人的努

安徽师范大学经济管理学院是在学校原经济法政学院经济系的基础上，通过教育教学资源的配置优化与整合创新，于2004年7月正式组建成立，是安徽师范大学最年轻的学院之一，也是富有朝气，发展最为迅速的学院之

彭启福，1963年2月出生，男，汉，教授，研究生，硕士（在读博士），1983年毕业于中山大学哲学系，获哲学学士学位，并赴安徽师范大学政教系任教；1990年毕业于安徽师范大学马克思主义哲学专业，获哲学硕士学位；2001-2002年在复旦大学哲学系外国哲学专业做访问学者研究；2006年起在华东师范大学读在职博士。2003年起任安徽师范大学政法学院哲学教授，现为安徽师范大学诠释学研究所负责人，“外国哲学硕士点”导师组组长，“马克思主义哲学硕士点”导师，安徽省哲学学会常务理事，《中国哲学年鉴》特约编辑，安徽省高校中青年骨干教师，安徽师范大学中青年学科带头人。近年来主要从事现代西方哲学和马克思主义哲学等领域的教学和研究工作，曾经在《哲学研究》、《哲学动态》、《自然辩证法研究》、《学术月刊》、《天津社会科学》、《浙江学刊》、《江海学刊》、《学术界》等国内著名学术刊物发表研究论文40余篇，其中《新华文摘》全文转载多篇，《人大复印资料》全文转载10余篇，出版学术专著多部。代表性著作有：《理解之思——诠释学初论》（安徽人民出版社2005年）、《宗教·迷信·科学》（合著，南京大学出版社2001年）；代表性论文有：《文本诠释的限度与超越——兼论马克思哲学文本诠释的方法论问题》（《哲学研究》2007．2）、《理解的应用性与伽达默尔的实践哲学走向》（《哲学动态》2005．9）、《伽达默尔与哲学诠释学中的相对主义》（《新华文摘》2004．21）、《解释学转向，还是解释的转向？》（《新华文摘》2003．5）、《视域融合度：伽达默尔“视域融合论”批判》（《学术月刊》2007．8）、《实践-文本诠释学：一种马克思主义哲学研究的合理范式》（《江海学刊》2004．5）、《科学及其与真善的关系》（《自然辩证法研究》1998．8）等。主持或参与承担《西方诠释学史》（国家社会科学规划项目）、《马克思主义哲学范畴在当代的发展》（国家社会科学规划项目）、《马克思哲学文本研究的方法论探讨》（省教育厅项目）、《现代西方诠释学与科学哲学的比较研究》（省教育厅项目）等重要研究课题。电子邮箱：pengqf0553@126.com*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。联系方式>>

李廷宪，1954年9月出生，男。汉。教授1987年开始从事思想政治教育课程教学与研究。88年参与省统编教材《人生哲理》编写。以后又参与《教师职业道德》、《大学生思想道德修养》、《法律基础》等省编教

彭凤莲，1967年12月生，汉族，教授。1993年获安徽师范大学史学硕士学位，1998-1999年中国人民大学国内高级访问学者2006年获中国人民大学法学博士学位现在北京师范大学博士后流动站进

一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研

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